根据加拿大媒体报道数据,每年大一新生中每 6 个人中就有 1 个无法顺利升读大二,该比例常年维持在 14% 左右。在过去数年间,我们每年经手的平均超过 600 个加拿大大学本科申请中,都会包含超过 30~60 个被学校停学的学生案例,可见留学生被学校停学并不罕见。
加拿大大学宽进严出的模式,造成了每年都会有留学生被大学 “淘汰”,即被留校察看或停学。如果收到停学通知,与其花费大量时间郁闷,不如尽快思考如何解决学习空档期,才能保证签证有效性及在后续拿到毕业后工签,这才是正解!
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- 众所周知的潜规则:允许100人入学,只要50人毕业!
- 停学最大弊端:对签证移民等方面的负面影响?
- 解决方案一:申诉
- 解决方案二:转入其他大学
- 解决方案三:转入学院过渡,再返校继续学业
- 解决方案四:转入学院就读,毕业后再选择返校续本或就业
如果你遇到被停学或需要申请加拿大大学,可以随时与我们contact us. Our education consultantsWith experience in solving more than 500 application cases each year, we will provide you with the most professional consulting and application services.
众所周知的潜规则:允许 100 人入学,只要 50 人毕业!
在加拿大留学时会发现,高中毕业后申请名校并没有想象中那么难,拿到 Offer 后顿感自己未来前途光明、一路坦途。大学开学后不久就会发现,自己在作业、项目、考试中的表现差强人意,甚者可能面临被淘汰的风险。这就是加拿大的大学奉行的宽进严出的教学模式。
以多伦多大学热门的计算机专业为例:
在大二正式进入计算机专业前,学生需完成专业课 CSC148H1、CSC165H1/CSC240H1,并且成绩不能低于 70%。如果这些课程的分数未能达到要求,学生就会被该专业淘汰。如果想继续留在多伦多大学学习,只能去选择多伦多大学其他诸如 Science 或 Arts 专业;如果大一均分更低,则会面临留校察看或停学的处罚。
特别对于从国内高中/本科毕业的留学生,没有体验过全英语教学环境,对加拿大的教育模式缺乏经验、难以融入;很容易出现入读后,学分绩大幅下滑导致最后被停学的情况。当然还有一些学生成绩出现状况并非自身的能力有限,而是因为生病、交通意外等客观原因导致错过考试。这些极端状况,只要理据充分,是可以通过申诉解决问题。
被加拿大大学停学对签证、移民等方面的负面影响?
停学对留学生而言,最大的问题是:学签有效期间的学习空档期,对未来境内续签及申请Post-Graduation Work Permit极其不利。对于要续学签的留学生,无法提供新学期的入读证明,就无法正常办理新学签。
对于已毕业准备申请工作签证的留学生而言,移民局明确规定:如果学生在过去留学过程中有长时间的学习空档期,或是 part-time 学习,都不具备工签的申请资格。工签办不下来,移民也就无从谈起了。那么该如何应对学习空档期呢?首先要明确被停学的几种情况:
- 情况一:被所在专业 Kick-out,麦克马斯特大学工程本科专业为例,到了大三会设置分数线,只允许 GPA 达到 3.0 才能继续升读大四。这种情况下,学生可以考虑转到其他专业继续就读,最后还是能从大学顺利毕业的。
- 情况二:被留校察看或停学 On probation/Suspended,由于 GPA 太低,学校会在学期结束或新学期伊始通过邮件通知,将被要求暂停上学。这种情况下,学生没有被学校开除,但是只能等停学时间段过去才能回学校上学。停学时间一般从 1~4 个学期不等,每个学校的规定不尽相同。停学期间只要转入被移民局认可的学校就读,停学结束后返校即可。
解决方案一:申诉
对于已经明确收大学邮件停学通知的留学生而言,通过申诉或参加聆讯的成功概率极低。一般而言,可以申诉成功的情况包括:① 平时成绩不错,但是在考试中被判定你作弊,并被取消成绩而导致 GPA 过低;拿出充分理据,证明没有作弊。② 因病缺席考试,但教授不认可所提供的医生证明;可以出具一张更权威的 Medical Note,证明你缺席考试确因不可抗疾病因素。
申诉“成功”案例:闹急性阑尾炎的学生 + 批试卷不回邮件直接出分的教授
在多伦多大学读大三的学生小鱼(化名),由于学业压力大,长期饮食不规律,有肠胃功能紊乱的现象。终于,在期末考试周小鱼倒下了——患上急性阑尾炎入院手术。最终错过了几乎所有考试。恰逢冬季学期一结束就迎来圣诞节,许多教授出完分就度假去了,电话邮件一概不回。按照学校的停学规定,小鱼很快就收到了停学通知。小鱼反应非常迅速,他清楚知道自己的情况有充分的申诉理由。他找到我们的顾问老师,协助他进行申诉文案上的润色。最后申诉成功,该学生避免了被停课,获得补考资格。
这是一个申诉成功的案例,但成功的关键在于,小鱼的病症属于下不来床的急病,并且有医院开出的medical note,还有手术账单和住院费用收据种种证据。但需要注意的是:家庭原因及慢性疾病不能说服学校作为豁免你停学的理由;我们一起看下一个案例。
申诉“失败”案例:虽然很残酷,但抑郁症大概率无法申诉成功
滑铁卢大学因其激烈的竞争和繁重的课业压力,几乎每年都会传出学生不堪压力跳楼自杀的新闻。我们的顾问老师就曾咨询过一个滑铁卢大学的资优生。
从国内重点高中毕业的学生 Jeffery 从小成绩优异,当初信心满满地拿着offer进入了滑铁卢的计算机系,准备大展拳脚。然而,在精英汇聚的计算机系里他发现自己根本“泯然众人”。由于大学的淘汰机制,大一大二的gpa都存在压分现象,考试成绩从来没有出现过 6 字头的 Jeffrey 感觉自己遭受到了前所未有的打击。再加上初到加拿大的种种不适应,他被确诊患上抑郁症。抑郁症严重地影响了他的学习效率和作业质量。最终在大二结束的时候收到停学通知。
起初,Jeffrey 认为自己GPA下降是病痛引起,应当可以成功申诉。然而最终学校驳回了他的申诉,理由正是上文提到的,抑郁症等慢性疾病不能作为撤销停学通知的理由。这非常好理解:
- 学校没有义务为留学生被停学而导致的签证问题负责。
- 学校会认为学生既然患有抑郁症,从健康考虑更应该停学休养。
综上所述,家庭原因、或包括抑郁症、躁郁症等在内的长期、慢性疾病不能作为申诉停学的理由。这些因素无法全服大学认为学生适合继续留在学校学习。
解决方案二:转入其他大学
可以试试,但成功率较低!在我们受理过的停学转学案例中,就有超过一半是多伦多大学的学生,自己在尝试约克大学的转学申请中被约克大学拒绝。这其中的逻辑很好理解:约克和多大之间的差距并不悬殊,至少约克大学是这样认为的;对于约克大学来说,他凭什么非要接收在多伦多大学都读不下去的学生呢?
除非学生有非常合理正当的原因向学校解释:自己在原来的学校成绩不好,并不是因为自己的学习能力不行,而是因为各种外部因素。譬如不适应居住环境,教学风格等等。当然,最有力的证明就是出色的高中成绩,用来证明自己是有良好的学习能力的。
即使委托我们代为操作转学申请,在综合分析停学原因、精撰润色解释信的情况下,成功率也仅能达到 70% 左右。总体来说,不建议大家抱太大希望谨慎尝试。
解决方案三:转入学院过渡,再返校继续学业
部分加拿大大学对学生停学期间的时间安排会有所要求。比如西安大略大学 Western University,会要求被停课的学生在返回学校上课的时候提交一张表格,详细注明自己在被停课期间都做过什么。
这段时间学生最好的选择,就是去学院学习进行过渡。当然也可以去参加志愿者活动,甚至去找一份工作。总而言之,就是向学校展示出自己没回学校上课的时间里也没有荒废时光,表达一个愿意继续学习,积极上进的态度。向学校证明自己有能力重回学校继续学习。
- 在学院修读的学分能带回大学里嘛?
不同学校的规定是不一样的。学生应该提前看清楚学校的规定。比如:对于多大被停课的学生来说,停课期间在学院修读的学分是不能带回去多大的。在学院的学习时间,只对你日后续学签和申请工作签证起到填补空档期的作用。
学院过渡参考案例:
学生 Sherly 从国内大学的大一申请到西安大略大学。由于不适应全英教学环境,加上国外大学的教学氛围更加自由,学生的自制力比较差,成绩因此下降。直到收到西大的停学通知书,才幡然醒悟。一开始她找到我们的顾问老师求助,顾问老师在帮她调查清楚西大的停学要求之后,建议她就近选择范莎学院修课程过渡。原因是——在学院选择课程进修可以用来填补空白期。同时,学院循序渐进的教学能够帮他更好地适应加拿大的教学模式,以便返回学校的时候可以跟上教学进度,拉高GPA。
一开始 Sherly 认为是顾问老师为了赚佣金才推荐他去学院。她内心认为自己一个大学生是绝不可能去大专的。然而在停学结束之后,她没有交出一张完整的表格,证明他很好地利用了停学时间去自我提升。于是学校延长了她的停学时间,导致她无法续学签,只能先回国。
后来,在学生的再次求助下,顾问老师费了一番功夫帮助她续了学签,让学生返回加拿大继续学业。幸运的是,学生经过这一番折腾之后心态转变了,更加勤奋上进。在完成学院的过渡时间之后返回西大继续学业,虽然耽误了点时间,最后还是以荣誉学士学位完成了本科学历。
解决方案四:转入学院就读,毕业后再选择返校续本或就业
转学到学院对于很多当初拿着名校 offer 入读大学的留学生及其家长而言,绝对会产生巨大的心理落差,觉得自己何苦 “沦落至此”。但是,值得注意的是:
- ① 无论是在加拿大的教育体系里,还是社会认知中,加拿大学院的毕业生并不比大学生低人一等,甚至在就业市场会更具优势。特别是对于有明确移民需求的学生来说,甚至是更好的选择:学院中以就业为导向教学方式,非常有利于毕业后快速就业,能大幅度加速移民进程。点击查看加拿大公立学院的优势有哪些。
- ② 进入学院也并不意味着彻底与大学无缘。转入学院的学生,在学习成绩回归正常水平,顺利毕业之后,重新返回大学是完全没有问题的。最重要的是,在现行的加拿大联邦快速移民通道中,“双学历” 可以获得高达 37 分的加分。点击进入 EE 线上算分工具。
转入学院毕业后再回大学参考案例:关键是成绩优异,且千万不要隐瞒被开除的经历!
Andy 同学的情况比上述案例要严重,他进入约克商学院(众所周知约克大学商学院是约克大学最难申请的)之后,因为长时间的GPA过低,且重修之后仍然没有起色,被约克大学开除。这种情况下,他如果还想在加拿大继续学业,只能选择转学入读学院,在学院毕业之后再申请大学。在转入莫哈克学院进修完三年的课程之后,该同学找到我们的顾问老师帮他申请麦克马斯特大学。
在差不多到递交申请的时候,顾问老师才发现了 Andy 同学刻意隐瞒了自己曾经被约克大学 kick-out 的经历。一番询问下学生才说出缘由:Andy 担心自己被开除的经历会影响麦克马斯特大学的录取,于是选择了隐瞒。那么被开除的经历会影响日后申请大学吗?答案是“会!”。那是当你向别的大学隐瞒的时候。这种行为将会构成「学术欺诈」。
我们的顾问老师之前就遇到过这样的情况:曾经就有学生隐瞒了顾问老师自己被开除的经历。顾问老师和文案老师尽心尽力帮学生做好文书,信心满满地递交了申请,然而意外地收到了拒信。看到拒信之后,顾问老师才知道学生一直在隐瞒。学生自己斩断了通往大学的路。
Andy 同学的刻意隐瞒差点酿成大错。
Andy 同学的高中成绩以及在莫哈克学院的成绩,都完全符合麦马的录取标准。这个时候,其实他没有必要担着学术欺诈的风险隐瞒曾经被开除的事情。根据我们的经验,只要有符合标准的高中成绩和学院的成绩,再通过我们专业的文案团队协助,麦马的录取是可以拿下的。Andy 同学的申请材料在申请截止日期前前由我们专业的文案老师重新整理,再递交上去。结果不出所料,Andy 同学顺利拿下了麦马的 offer。
综上所述,留学生被大学停课之后,应该做的事情是及时止损。尽早计划好转专业或者转学来填补学习空档期,能够很好避免续签时发生问题,对于未来的留学和移民规划都有长远的正面影响。
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